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艺抚患者心,医筑同行路——华南师范大学“愈音同行”团队开展医校协同艺术疗愈实践

2026/10/08 09:28 来源:社区文化网    阅读:2591

《“健康中国2030”规划纲要》明确提出完善国民心理健康服务,推动医疗服务与心理关怀深度融合,补齐特殊群体心理支持的服务短板。伴随着疗愈经济快速发展,社会对于专业化、本土化、普惠型情绪慰藉服务的现实需求持续攀升。华南师范大学“愈音同行”项目团队,以在校大学生作为实践主力,联动高校多学科资源与三甲医院临床场景,搭建医校协同的多层次艺术疗愈体系,面向反复种植失败(RIF)患者开展身心帮扶实践,实现国家政策导向、社会民生需求与青年主体担当三者有机结合,交出青年助力民生健康的实践答卷。

响应健康中国战略,健全生殖健康心理服务体系

国家推进全民心理健康建设、完善生育支持体系的系列政策部署,为本项目实践开展提供重要指引。当前辅助生殖临床工作重心多集中在生理诊疗层面,反复种植失败患者焦虑、抑郁风险居高不下,但面向该群体的系统化心理干预资源较为匮乏,缺少匹配治疗进程的分层心理疏导方案。

紧扣国家强化重点人群心理健康服务、倡导身心同治的政策方向,项目搭建起“医院评估转介—高校疗愈承接—医院复评反馈”的医校协同闭环机制。医院承担临床诊疗、伦理审核、心理评估工作;高校整合音乐、舞蹈、心理学跨学科优势输出完整疗愈方案;大学生团队负责普惠疗愈活动落地实施,将宏观政策要求转化为可落地、可感知的实际服务。

项目依托压力认知评价、具身认知、表达疗法连续体等心理学理论,搭建“安神—疏郁—固本”递进式疗愈链路。把心理关怀嵌入生殖医疗流程,推动生殖健康从单纯生理治疗,走向生理、心理兼顾的全人健康模式。

顺应疗愈经济发展,打造本土化公益疗愈实践样本

疗愈经济蓬勃发展的当下,大众对情绪调节、精神舒缓的需求不断释放,艺术疗愈成为大健康领域的重要组成部分。但市面上大量疗愈服务偏向商业化体验,存在脱离真实病患需求、照搬外来模式、本土媒介缺失等问题,真正面向特殊群体、经过临床效果验证的普惠服务供给不足。

立足这一社会现实,团队跳出商业消费逻辑,坚持公益服务定位,扎根医院真实临床场景,深耕本土文化资源做创新转化;依托音乐、绘画、手工、舞蹈等媒介,构建起一套贴合RIF患者身心状态的干预方案。

区别于市场化体验类疗愈项目,本项目以真实临床数据检验服务成效:累计开展8场疗愈活动,服务RIF患者272人次,回收有效量表522份。量化数据证实干预能够显著降低患者负性情绪,提升心理韧性。项目把数字技术、传统民俗艺术与心理干预相结合,顺应社会对情绪健康服务的需求,探索公益属性疗愈服务的可行模式。

青年主动担当,以专业所学回应社会民生痛点

新时代青年不再局限于课堂书本学习,而是主动将专业知识对接现实社会问题,在社会实践当中发挥主观能动性,展现青年解决真实社会问题的主体意识。

本项目共计13名在校本科生,覆盖音乐学、舞蹈学、心理学、美术学、经济学、小学教育多个专业。从前期文献研读、6次医院实地走访调研、5次联合方案论证研讨,到疗愈模块设计、线下活动组织开展、问卷数据处理分析、操作手册编撰、科普内容产出,全部由学生作为核心执行力量;指导教师主要负责学术把关、伦理督导,充分释放青年的创新思考与实践活力。

团队成员发挥各自专业特长:艺术类学生主导音乐、舞蹈、绘画疗愈模块设计以及现场引导;心理学专业学生负责心理测评、访谈提纲设计与数据解析;经济学专业学生聚焦项目可行性研判与服务标准化建设;教育专业学生优化现场组织流程与活动场景适配。

在实践过程中,青年直面临床场景的各类现实难题:针对部分患者抗拒公开团体分享,调整为“先静默体验、后自愿表达”的活动节奏;根据患者身体耐受程度,简化舞蹈动作编排;通过8场活动复盘、7次月度总结持续迭代完善整套方案。同学们在一线服务中看见生殖群体真实困境,把课堂习得的专业知识转化为助人服务的实际能力,在社会实践当中完成自我成长,用青年力量回应民生现实需求。

“愈音同行”项目立足政策要求,紧跟社会疗愈经济发展趋势,充分发挥大学生的主体力量,打通高校学科资源与医院临床场景的合作通道。本项目以艺术为载体、以心理为内核,为反复种植失败患者提供身心支持,同时也为青年运用专业本领服务社会民生提供可借鉴的实践范本。(华南师范大学音乐学院学生会)


编辑:江锐

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