立足新时代教育发展要求，四川省绵阳市北川羌族自治县深耕教育改革、聚力提质增效，围绕五育并举育人、师资队伍建设、特殊群体关爱等重点领域精准发力，持续优化义务教育资源配置，破解城乡教育发展壁垒。凭借扎实的办学成效与全面的教育改革，北川成功获评全国义务教育优质均衡发展县，实现了义务教育从“基本均衡”到“优质均衡”的跨越，让县域教育真正从“有学上”迈向“上好学”。

近年来，北川始终坚守教育公平初心，锚定优质发展目标，以多元化育人模式丰富课堂内涵，以师资轮岗互通激活教育动能，以多方协同守护筑牢教育保障，全域教育教学质量稳步提升，连续四年斩获全市义务教育综合质量评价特等奖。一系列务实举措与亮眼成果，让“学有优教、育见未来”的教育愿景在羌乡大地落地生根。

五育并举赋能 促进学生全面发展

金秋启新程，育人润童心。北川各中小学创新打造特色“开学第一课”，打破传统课堂模式，将红色德育、法治教育、安全教育、体美劳教育深度融入教学中，全方位落实“五育并举”育人理念，为学生全面发展筑牢根基。

红色思政铸魂育人。北川永昌实验学校以“赓续长征志 奋进新征程”为主题开启新学期开学典礼。清晨的校园朝气满满，一年级新生满怀憧憬进入校园，操场上国歌嘹亮、红旗飘扬。学生代表登台讲述红色故事，以少年之声传承红色薪火，全体师生肃立聆听，沉浸式接受革命精神熏陶，厚植爱国爱家情怀。

法治宣讲护航成长。永昌西苑中学聘请县司法局工作人员任法治副校长，走进校园开展普法专题宣讲。聚焦“未成年人违法责任认定”这一热点问题，结合真实校园案例以案释法、以案明理，用通俗接地气的语言，为学生厘清日常行为中的法律边界，让大家深刻认识到日常言行也需恪守法律底线，帮助青少年树立规则意识、筑牢法治思维防线。

安全教育落地落实。县红十字会将应急救护知识纳入新生入学必修课程，通过动画演示、实操演练相结合的沉浸式教学模式，系统普及防溺水、防触电、异物卡喉处置等实用急救技能。“以前以为急救是医护人员的专属工作，现在学了基础救护知识，关键时刻既能保护自己，也能帮助他人。”永昌小学学生张宇航说。

在此基础上，北川持续推动体育、美育、劳动教育贯穿校园日常。依托乡村学校少年宫平台，常态化开设羌文化传承、剪纸、陶艺、无人机等特色课程，丰富全面育人载体，全方位助力未成年人德智体美劳全面发展。

2026年春季学期，全县中小学艺体质量监测数据显示，学生体质健康优良率逐年攀升，美育、劳育成效显著，全域综合育人水平持续提升。

县红十字会组织专业老师进校园开展应急救护课程。

优质资源共享 助力全域教学提质

为破解城乡师资不均衡难题，北川深入实施教育“双优”工程，落地推行“励耕计划走教项目”，通过优秀校长轮岗、骨干教师城乡走教、跨校交流等举措，让优质教育资源下沉乡村。

永昌小学骨干教师廖洪莉是县域师资轮岗的践行者之一。本学期，她奔赴乡村学校轮岗授课，以趣味化、互动式的教学模式带领学生品读文本、畅谈感悟，让阅读课堂变得生动鲜活。

如今，越来越多的骨干教师加入城乡交流轮岗队伍，为乡村教育注入新鲜活力。近两年来，全县累计51名教师参与跨校交流轮岗，其中骨干教师36名、校长9名，有效盘活了县域师资存量资源，缩小了城乡教育教学差距。

北川整合教研室、进修校、电教馆核心职能，组建教育发展研究所，完善专兼职教研员选拔、培养、考核体系，以专业化教研赋能全域教学提质。

依托教研专业力量，永昌幼儿园构建起“园级统筹、小组研讨、个人精进”三级教师培养体系，常态化组织青年教师开展教学设计研讨、课堂创新、互评提升活动。同时，深度挖掘本土禹羌文化底蕴，将“麻龙马灯”等非遗项目引入校园，打磨形成21个特色教学案例，创编非遗主题绘本《舞麻龙》，获评四川省非遗“小课堂”示范基地，实现了师资成长与特色办学双向赋能。

多方协同聚力 护航学生健康成长

推进义务教育优质均衡发展，不让一个孩子掉队。针对困境儿童、残疾儿童等特殊群体，北川整合部门、学校、家庭、社会多方力量，构建全方位、立体化的关爱帮扶体系，精准守护特殊学生健康成长。

深耕困境儿童帮扶。北川充分发挥关工委桥梁纽带作用，整合社会公益资源，联动爱心企业开展专项助困帮扶活动。今年5月，依托老干部活动中心阵地，为全县200余名困难学生捐赠学习用品、课外读物等物资，切实解决学生学习生活中的实际困难。

精准帮扶特殊残疾儿童。北川建立多部门数据共享机制，落实“四查三比对”动态排查模式，常态化摸排适龄残疾儿童就学情况。通过“校园常规教学+专业康复训练+上门送教服务”相结合的方式，联动学校、专业康复机构和社会力量，做实做细残疾学生教育保障工作，切实保障每一名残疾儿童平等享有优质义务教育的权利。“不是所有孩子都能走进常规教室，但我们会尽全力守护每一个孩子的求学梦想。”北川特殊教育学校送教老师李莉娜说。

深耕育人沃土，笃行提质之路。接下来，北川将持续深耕教育领域改革，优化资源配置、建强师资队伍、夯实育人根基，始终坚守教育公平与优质发展初心，巩固全国义务教育优质均衡发展县创建成果，让每一位羌乡学子都能共享优质教育资源，向阳生长，逐梦远航。（来源: 北川县委宣传部）