暑假是孩子们的欢乐时光，却也是家长们为看护问题犯愁的时候。针对“家庭送托难”与“机构收托难”的现象，眉山市青神县通过政策指导、资金扶持、资源整合的全方位保障体系，在社区设立特色分明的暑期托管班项目，为双职工家庭、低收入家庭、新就业群体子女、留守儿童及监管缺失儿童等群体，提供普惠性、公益性假期托管服务，助力家长安心工作、子女健康成长。

“花园”十年育苗 呵护花朵茁壮成长

“平时工作忙，假期孩子没人照顾，一直很发愁。现在有了这个托管服务，不仅解决了看护问题，孩子还能学到很多东西，真的太贴心了！”青神县青竹街道花园社区一学生家长欣慰地说。日前，花园社区2025年“爱邻学堂”暑期公益托管班正式开班，眉山市“快乐小东坡·童伴托管”儿童暑假托管暨监护支持试点项目也同步启动。

“今年社区托管项目首次实现了市县两级资源联动，目前已招收12岁以下学龄儿童120余名，托管班相当火爆。”花园社区党委书记唐冲介绍道。社区作为青神县首个社区综合服务中心项目试点单位，充分发挥“15分钟生活圈”优势，精准对接居民需求，创新设置托管课程。课程设置融合了基础教育和兴趣拓展、社会实践等特色项目，实现“托管”与“育人”的统一；创新启用“儿童成长积分制度”，与心理健康关爱深度融合，构建完善的儿童成长支持体系。

花园社区公益托管班成立10年以来，累计服务家庭600余户。下一步，花园社区将立足“爱邻学堂”公益托管项目现有成果，继续深化社区召集机制，推动项目的可持续发展，为城市社区的基层治理提供可参考的“花园”经验。

搭建民族“桥” 促进文化融合交流

据悉，青竹街道红桥社区“石榴籽童乐园”多民族儿童托管中心暑期托管班在社区儿童之家正式拉开帷幕，与别的社区托管班不一样的是，除辖区汉族儿童外，“石榴籽童乐园”还特别招收了8名彝族、藏族等少数民族儿童。

“石榴籽童乐园”多民族儿童托管中心的设立，不仅解决了多民族家庭假期照看孩子、做饭、辅导作业的难题，更搭建起了一个促进民族团结的平台。通过多元化的课程和活动设置，促进不同民族儿童之间的交流与融合。家长纷纷表示，托管中心的开设解决了他们的燃眉之急，更让他们感受到了社区的惠民政策与民族情谊。

接下来，红桥社区多民族儿童托管中心将以培养儿童自主学习为主线，融入多民族文化交流、非遗学习、安全教育、科创课程、探客教育等丰富多彩的社区实践服务，促进儿童的全面发展，增进多民族儿童之间的相互了解。

社区托管项目，不仅托举起孩子健康成长的童年，更是青神关爱“一小”举措落地的生动缩影。青神充分整合部门、社会力量和专业服务等多渠道资源，实现了从单一托管到多元发展的转型升级，为孩子们提供集教育托管、心理关爱、社会实践等功能于一体的综合性服务，不仅缓解了每个家庭“教育难”“托管难”的后顾之忧，也为探索全县公益托管的长效运行提供了生动实践。（文/图 卿萱）