放映机“嗒嗒”作响，影片正式开场。银幕上，刘烨饰演的赵铁池带领着钢铁工人们在废墟上艰难起步，面对设备简陋、物资匮乏等重重困难，却从未有过一丝退缩。近日，在攀枝花市第十初级中学校的操场上，学生们一个个都看得目不转睛，完全沉浸在影片所营造的那个火热的钢铁世界里。

这热烈而又充满感染力的场景，正是西区校园坝坝电影活动的一个生动缩影。今年以来，西区各学校积极响应“精神共富”号召，将坝坝电影这一传统的文化活动形式巧妙利用起来，将红色基因、文化自信、家国情怀深植学子心田，让青春与时代共鸣，让精神与文明共富。

精神共富密码：从“露天影院”到“精神富矿”

在西区，坝坝电影被赋予了全新的时代内涵，成为了一座“精神富矿”。各学校精心挑选了一系列如《长津湖》《长空之王》《流浪地球》等兼具时代特色与成长哲理的优秀影片。这些影片通过震撼人心的视听语言，让学子们仿佛穿越时空，亲身感受到革命先烈们在枪林弹雨中奋勇杀敌的热血豪情，也深刻体会到了人类文明的传承使命。

在攀枝花市第三十六中小学校的一场《流浪地球》的观影现场，一位学生深有感悟地说：“当看到电影里全球的人们为了拯救地球齐心协力，我突然明白，再大的困难，只要大家团结一心就有希望。”借助光影的独特魅力，优秀的价值观念在学生们的心中深深扎根，理想信念的基石也愈发稳固坚实。

精神共富实践：从“被动观看”到“主动参与”

为了充分挖掘坝坝电影的教育价值，让其发挥更大的作用，西区各学校积极创新活动形式，努力引导学生从以往单纯的“被动观看”转变为“主动参与”。每次观影结束后，学校都会组织丰富多彩的互动环节，像“知识竞答”“家国情怀辩论赛”“书写观后感”等。在区三幼的观影后，家长李女士欣慰地表示：“这些知识竞答互动环节效果非常好，不仅能帮助孩子更深入地理解影片内容，还能有效锻炼他们的思考能力和表达能力。”

精神共富行动：从“个别开展”到“全域覆盖”

西区以坝坝电影为重要切入点，全力构建“精神共富”的长效机制，成功实现了坝坝电影活动从最初的“个别开展”到如今的“全域覆盖”的转变。如今，无论是城区里的学校，还是镇上的教学点，都能看到坝坝电影的身影。通过覆盖辖区1.1万余学生的坝坝电影活动，“精神共富”的美好愿景正在西区的每一个角落逐步变为现实，共富之花绚烂绽放。

精神共富愿景：从“个体成长”到“集体共鸣”

每当夜幕降临，师生们围坐在一起，共同观看坝坝电影，之后又一起分享观影后的感受与心得。这样温馨的场景，不仅极大地拉近了师生之间的距离，更营造出了浓厚而和谐的校园文化氛围。影片中那些关于家国情怀的精彩叙事，更是像一把把火炬，点燃了学生们内心深处的集体荣誉感和责任感。

坝坝电影，这一充满浓郁生活气息和烟火味的文化形式，在攀枝花西区的校园里重新焕发出蓬勃的生机与无限的活力。它早已不再只是一场简单的光影盛宴，更是一堂生动鲜活、行走在路上的思政大课。

据了解，下一步西区教育和体育局打算将坝坝电影活动与研学活动、非遗展演、志愿服务等多元形式深度融合，致力于让城乡学子都能充分共享优质文化资源。通过将电影与文创有机结合，进一步丰富学生们的学习生活，全面提升他们的综合素养，持续为“精神共富”注入源源不断的强大动力。（文/图 杨邦春 彭福金）