在教育改革持续深化的背景下，为紧跟教育步伐，提升音乐教学质量。3月24日，福禄小学音乐组开展了一场以“落实新课标，把握新教材，构建新课堂”为主题的校内新教材培训活动。此次培训立足教学实际，旨在帮助音乐教师深度理解新教材，探索契合新课标的教学路径。

培训开场，音乐教研组长彭黎点明活动意义，强调新教材与新课标的紧密联系，鼓励老师们积极学习、大胆创新。随后，有着丰富教学经验的李彬老师担任主讲人，从新教材的编写理念、内容框架展开讲解。新教材围绕培养学生音乐核心素养，增加了大量富有地域特色的音乐作品，旨在拓宽学生音乐视野，感受多元音乐文化魅力。

在深入剖析教材后，李彬老师结合具体课例，分享教学方法与策略。在教授节奏课程时，可借助生活中的常见物品，如碗筷、杯子等，让学生通过敲击感受节奏变化，将抽象知识具象化，激发学生学习兴趣。培训过程中，老师们全神贯注，认真记录重点内容，不时提出疑问与见解，互动氛围热烈。

互动环节，杨艺老师提出在教学中如何平衡理论知识与实践活动的问题，引发大家热烈讨论。经过交流，大家达成共识：应根据学生年龄特点，巧妙设计教学环节，将理论融入趣味实践，如学唱歌曲时，通过简单的舞蹈动作帮助学生理解节奏与旋律。

此次培训为福禄小学音乐教师搭建了学习交流平台，让大家对新教材、新课标有了更深刻的认识。音乐组教师将以此次培训为契机，把所学运用到日常教学中，努力构建充满活力与创意的音乐新课堂，让音乐教育在校园绽放新光彩。（文/图 福禄镇中心校）