人文凝聚成班，风采浸润学子。3月5日，乐山市沐川县幸福小学开展班级文化检查，展班风班貌，睹班规班矩，共谋班级建设之路，共话学子成长之道。

外墙干净明亮，画框中贴满了手抄报，“彩色童年”“学雷锋树新风”“文海拾贝”“国防军事”等主题不一，凸显教育内涵，教育意义殊途同归。

室内绿植一字排开，显得绿意盎然，窗明几净。“小学子”于此间尽享学习乐趣，在实现“大梦想”的路上步步为营。班级公约醒目在墙，为一天的学习生活立规树矩。什么可为，什么不可为，什么必须为，具体细致，帮助孩子们从小养成良好习惯，将原则意识潜移默化至每个儿童心灵深处。

小组“群星闪耀”，成员“群英荟萃”，各班小组建设自成特色，百花齐放。“文艺排”“科技连”“七彩乐园”“奋斗小组”等小组“名号”亮而敏，鲜且昂，不一而足。小组成员齐心协力，换来“丰厚回报”，有思维导图，有美工作品，有红纸奖状，有比分“星星争辉”。

图书角藏书甚多，分门别类置于书架上。细数一番，有文学，有科学，有绘本，有体育，有国防教育，有书香，有“黄金屋”。孩子们润泽于翰墨书香，记录着阅读日历，积累着好词名句，记录下心得体会，烙印出成长脚印。

本次班级文化建设肯定了师生们教学相长成果，也找出了不足。师生们将取长补短，扬优避劣，将班级建设得更加美丽。（文/图 周金）