2024年12月26日，井研县高中物理钟治刚工作室和井研县高中英语罗应松工作室，到井研县马踏中学联合开展了12月送教活动暨集中教学研讨活动。本次活动旨在通过示范课和专题讲座的分享，进一步发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用，促进县域高中的共同发展。

“英”你精彩 “语”你共进 众行致远

——井研县高中英语罗应松工作室集中研习活动（高中组）

示范课教学。井研县教育名师及工作室导师熊菊老师、工作室成员马踏中学王艳红老师分别给2025届高三的学生带来了《Tips for Gaps Filling——高考英语阅读七选五专题复习》《读后续写Continuation writing》的示范课。面对即将到来的新高考，对于高三师生而言，既是挑战，也是机遇。两位老师的示范课课堂教学，真正体现了以核心素养导向的教学评一体化，凸显以学生为中心，根据评价不断调整教学策略，引导学生逐步掌握解题技巧和提升读写能力，教学效果很显著。

师生课后交流。课后，熊菊老师带领高中英语工作室的老师们开启了一场与马中师生的暖心交流。交流中，老师们认真聆听了的学生们感受和困惑，并针对性的就阅读技巧和写作技巧做了耐心的讲解，同时还送给学生们小礼物，鼓励他们为了高考梦想而继续奋斗拼搏。熊菊老师还与本班的英语老师张小丽就本堂课的教学及学生的表现进行了沟通交流。

教学研讨及专题讲座分享。研而不教则空，教而不研则浅。课后教师们齐聚一堂，开展了教学研讨活动。两位执教老师分别就设计思路、教学目标达成情况、重难点突破和教学反思等方面做出总结。与会教师们也纷纷积极发言，各抒己见，并对教学中所遇到的问题和困惑进行了交流探讨。最后，熊菊和王艳红分别作了《浅谈高考英语阅读七选五解题策略》《读后续写初探》专题讲座，详细的分享了英语阅读七选五解题策略和读后续写的解题技巧。此次讲座干货满满，凭借实用策略、实战演练与贴心答疑，彰显高中英语工作室的专业引领作用，为高三备考之路点亮明灯。

风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄，助力前行共成长。一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。老师们总会在不断追求课堂完美的过程中实现自己的人生价值，提升个人专业素养和能力，不断进取，努力做生活和工作的有心人。匠心筑梦，不负韶华！

暮冬虽寒 送教不辍

——井研县高中物理钟治刚工作室送教活动暨集中研习活动

示范课教学。此次物理工作室的送教活动的公开课由青年教师担纲。来自井研中学的青年教师伏秋老师、高翔老师分别带来了《超重失重》和《洛伦兹力的应用》。两位老师都以实际生活中的问题引入，灵活运用语言技巧，逐步深化，突出重难点，强化知识与技能，师生互动频繁，着重培养学生的核心素养。课堂氛围好，充分体现了青年教师的进步和特长，受到师生们的一致好评。

集中研讨活动。为了促进青年教师认真总结，更快成长，课堂展示活动结束后还组织了教师座谈会、教学研讨活动，上课教师介绍了课堂教学设计思路，开展情况，与会工作室导师、物理老师们对课堂进行了热烈精彩务实点评，就教学中的热点、难点展开了深入交流，对二位上课的青年教师给予了热情积极肯定，也肯定了工作室给成员们带来的进步。井研县研经中学校长、工作室导师陈利作了《物理学科如何培养学生核心素养》的专题分享。

暮冬之后是春天，探索物理课堂教学改革始终在路上，但改革之路，越来越扎实和宽广。

此次活动顺利结束，一如今天耀眼的冬日暖阳，为学校的教学科研带来些许温暖，也为城乡教育资源的共享和互补搭建了桥梁。未来，大家将继续秉持“名师领航，智慧下乡”，以工作室送教活动与教学研讨为载体，助力井研县高中教育教学质量的提升。（熊菊 钟治刚）